尊敬的各位领导、老师好!我是张林林，中共党员，1989年8月出生，硕士，助理研究员，2021年11月起担任河北经贸大学管理科学与信息工程学院行政兼职辅导员，现任2023级、2024级网络工程及计算机科学与技术二学位5个本科班级184名学生的辅导员，管理科学与信息工程学院学生第七党支部书记。下面将近三年工作总结以下几点：
一、学生日常管理工作
1.注重育人过程，做好学生引路人
认真履行辅导员岗位职责，贯彻落实“以生为本”工作理念，关注每位学生，加强对学生的思想教育管理。重点关注家庭经济困难学生、学习困难学生、就业困难学生、心理问题学生、情感问题学生，进行分类指导。引导党员干部、班干部、宿舍长加强思想引领，发挥示范带动作用，达到一点带面的效果树立良好的学风导向，形成“以赛促学、学赛结合”的学风文化。指导学生学生参加“挑战杯”、“互联网＋”大学生创新创业大赛，大学生职业生涯规划大赛、全国兵棋推演大赛等各类竞赛及项目，指导学生参加科研课题及科研助困课题的立项与结项。指导学生参加“冀青调研”社会调研活动、“调研河北”暑期“三下乡”社会实践等活动。顺利完成学生的思想政治教育、班团建设、学生资助、评奖评优、心理测评、科研竞赛、社会实践、就业指导、研究生推免等工作，被评为校级优秀学生工作者。所带班级获得先进班集体、文明宿舍等荣誉。
2.精细就业指导，做好学生筑梦人
在毕业生就业方面，坚守“思想引领、平台搭建、服务指导、精准帮扶”16字方针。就业思政引领行动，推动思政工作与就业工作深度融合，引导毕业生把个人理想追求融入社会主义现代化国家建设新征程，改善“缓就业、懒就业、慢就业”状态，实现毕业生更充分、更高质量就业。就业平台搭建行动，根据学生专业特点，通过职业生涯规划大赛、考研就业经验分享会，简历大赛等活动，除此之外为学生提供职业技能培训，考取华为ICT职业技能证书，计算机程序设计员（华为鸿蒙方向）、物联网安装调试员（华为方向）两个工种，为学生打造全覆盖、多层次、个性化的助就业平台。就业服务指导行动，发挥多方力量，合力为推进毕业生实现高质量就业提供契机。就业精准帮扶行动，与大家访、毕业生家长会等工作相结合，实现家校沟通，通过送政策、送指导、送信息，关心学生就业心理，发挥就业育人作用。实施“ 一生一策” 的就业情感培育，根据学生就业工作地点、薪资，工作性质等需要进行一对一指导，一对一推送就业信息。 所带2024届网络工程专业就业率在92%以上，学生有响应国家号召参加征兵入伍，西部计划，地方基层项目，有考取地方选调生及公务员的，还有考取中科院、东北大学、中国矿业大学等知名高校的研究生，所就业单位有中国邮政集团，中国建设银行股份有限公司、中国电建河北工程有限公司，中国联通股份有限公司、中国电信股份有限公司等国有企业。
二、学院行政工作
工作以来，多岗位历练，曾负责学院资助工作、评奖评优工作、学生收费工作、就业联络员工作、校医院对接工作，学生劳动教育等工作。资助工作涉及助学金、国家励志奖学金、“格物致知”奖学金评审工作，影响力大，涉及面广，为保证评选结果的公平、公开、公正对申请表审核、班级测评小组民主评选、贫困生民主评议、班级学院公示等环节予以重点关注和引导。评奖评优工作涉及国家奖学金、河北经贸大学“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”的评选、校级和省级优秀毕业生评审。就业联络员工作，建立本届毕业生QQ群，毕业班辅导员群，关注河北其他高校就业信息网、密切联系往年与学院的合作单位进行宣讲招聘，收集发布用人单位招聘信息，推送经筛选后适合本院学生就业方向的就业信息，协助学院领导和有关老师开展毕业生就业推荐工作，促进就业。跟进已就业学生系统上传情况；审核学生已上传的就业材料及就业类型填写的准确性；对就业数据统计，统计各班就业人数，就业率，质量就业（签就业形式就业、签劳动合同形式就业、其他录用形式、征兵入伍、国家基层项目、地方基层项目、升学、自主创业）、自由职业人数、未就业人数。前期两周一统计到后期一周一统计并通报。
三、主要荣誉
（1）2022年6月河北经贸大学第八届“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获金奖“优秀指导教师”
（2）2023年5月被河北经贸大学授予大学生科研助困基金课题指导教师
（3）2023年11月荣获河北经贸大学第十四届大学生职业规划生涯规划大赛“优秀指导教师”
（4）2024年5月被河北经贸大学授予“优秀学生工作者”
（5）2024年11月被河北经贸大学授予“职业愿景引领优秀导师”
四、主要教研论文
（1）A Study of Teaching Practice in Econometrics Based on the OBE Concept based on system-GMM model [J]（基于OBE理念的计量经济学教学实践研究：基于系统GMM模型），International Conference on Data Science and Information Technology 2023: 37-41，四档论文，发表时间：2023-07，通讯作者。
（2）Curriculum Reform of Sampling Techniques Based on Machine Learning Algorithms: A Panel Data Analysis [J]（基于机器学习算法的抽样技术课程改革：面板数据分析），International Conference on Algorithms, Computing and Data Processing 2023: 50-55，四档论文，发表时间：2023-06，通讯作者。
（3）Reforming the Course of Financial Time Series with Deep Learning Models: Evidence from quantile regression [J]（深度学习模型下金融时间序列课程改革：基于分位回归的证据），International Conference on Data Science and Information Technology 2023: 249-254，核心期刊（EI），发表时间：2023-07，通讯作者。
（4）Exploring the Reform of Mathematical Finance Course Based on Data Visualization: Evidence from Nonparametric Causality-in-Quantiles Tests [J]（基于数据可视化的数学金融课程改革探索：来自非参数分位因果检验的证据）， International Conference on Algorithms, Computing and Data Processing 2023: 92-97，核心期刊（EI），发表时间：2023-06，通讯作者。
（5）The predictability of education attention for digital economy market [J]（教育对数字经济的可预测性），2023 6th International Conference on Data Science and Information Technology, 2023:316-321，核心期刊（EI），发表时间：2023-07，通讯作者。
五、 科研课题
参与国家社科项目《非常规突发事件下旅游经济分析、预测及治理研究》，排名第二
今天我要竞聘的是咱们学院的教务秘书，我认为教务秘书在主管教学领导下与教师、学生之间发挥是桥梁和助手作用，同时发挥着指令和传达双重作用，接下来在日后工作中我会从以下方面努力为学院教学服务，为院领导和师生提供优质服务。
1.教学运行管理
将学院承担的教学任务及时通知相关任课教师和班级；课表编制出来后，要维护课程表严肃性和稳定性，按教务处规定为教师办理停、调课手续；协助各系主任组织好期中教学检查各项任务，做好学生课堂教学质量评课的统计；向教务处核实报送每学期教学计划及教学工作量统计等，及时协助教务处做好学院各类考试的监考安排；及时输入、检查学生成绩；发放学生的各种证书等，协调各个教学环节，使教学工作有条不紊地运作。
2.教学质量监控
协助院领导、教务处进行教学质量的定期检查，包括随机抽查试卷、毕业论文等。监控教学文件的完整性、任课教师落实情况等。组织教学公开观摩课、青年教师说课比赛等，收集反馈意见。
3.学生学籍管理
组织好研究生推免、学生毕业资格和学位授予资格的审核工作；及时与教务部门沟通有关学生转学、休学、出国留学、学籍变更、参军复学、跨专业选课等信息并完成与之相关的工作。
4.考务与成绩管理
及时通知学生期末考试、补缓考安排，办理相关手续。协助教务处办理英语四六级、教师资格考试、计算机1级和2级考试、普通话等考试的报名管理工作。负责学生成绩的录入、管理和公布。
5.做好相关考试的安排及组织管理
包括考试考查及考试方式的计划、试题审核及试题印制的安排、考场及监考人员的组织、阅卷及试卷分析的落实以及成绩的收集、登录审核和归档等工作。
6.教学档案管理
负责教学档案的收集、整理和归档，确保教学资料的完整和可追溯。管理教学日志、实习报告、课堂听课记录、教案、毕业论文等教学材料，为五年一轮的教学评估和决策提供依据。
以上是我今天汇报情况，如有不足之处请各位领导、老师批评指正。
